ALQUIVIRA: HISTORIA + GEOGRAFÍA & ARTE

En la siguiente presentación podemos ver paso por paso los elemento que podemos analizar en el plano urbano, todos ellos con ejemplos visuales. Comentario del Plano Urbano from Isaac Buzo Siguiendo esas pautas puedes intenta comentar los siguientes planos urbanos: 1º) El plano del casco histórico de ZARAGOZA Puedes ver un plano arqueológico, para que compares y obtengas datos, aquí: http://www.enciclopedia-aragonesa.com/monograficos/historia/epoca_romana/caesaraugusta.asp 2º) Plano de TOLEDO 3º) Plano de VITORIA 4º) Imagen aérea de BARCELONA En el siguiente enlace puedes encontrar información sobre el emplazamiento y situación de Barcelona:  http://www.catedu.es/geografos/index.php?option=com_content&view=article&id=651:barcelona-situacion-y-emplazamiento&catid=71:actividades&Itemid=91

En el análisis y comentario de textos históricos hemos de dar unas pinceladas sobre la autoría del texto en cuestión. Por esto os propongo aquí una muestra de textos representativos del periodo y unas líneas sobre sus autores. ESPAÑA SIN PULSO Los doctores de la política y los facultativos de cabecera estudiarán, sin duda, el mal, discutirán sobre sus orígenes, su clasificación y sus remedios, pero el más ajeno a la ciencia que preste alguna atención a asuntos públicos observa este singular estado de España: donde quiera que se ponga el tacto, no se encuentra el pulso (...) Monárquicos, republicanos, conservadores, liberales, todos los que tengan algún interés en que este cuerpo nacional viva, es fuerza se alarmen y preocupen con tal suceso (...) La guerra con los ingratos hijos de Cuba no movió una sola fibra del sentimiento popular. Hablaban con elocuencia los oradores en las Cámaras de sacrificar la última peseta y derramar la postrer gota de sangre... de los demás; obs...

Poned a prueba vuestros conocimientos sobre el tema: http://www.historiasiglo20.org/HE/HE11-quiz/quizmaker.html

El mundo de la cultura no puede desvincularse de los movimientos revolucionarios que hemos estudiado y viceversa. En esta época está representado por los movimientos que denominamos Neoclasicismo y Romanticismo , el primero vinculado a la recuperación de las formas y valores de la Antigüedad, sobre todo Roma, y que se convierte en el instrumento de la revolución de la mano de artistas como David; y el segundo es más bien un sentimiento que influirá en todas las artes, lleno de dinamismo y muy ligado a las revoluciones liberales del siglo XIX y al nacionalismo, que recurrirá a lo histórico y exótico como fuente de inspiración para sus temas. Neoclasicismo y romanticismo from choko78 Actividad : siguiendo las pautas para comentar obras de arte propuestas en clase, vamos a comentar las siguientes imágenes: Imágenes: Observatorio astronómico de Madrid, de Villanueva; Panteón de los hombres ilustres, de Soufflot; Venus de Canova; la Marsellesa de Rude, El tres de...

Prácticas parecidas a las pruebas de selectividad sobre evolución y distribución de la población: http://estrabon.files.wordpress.com/2007/12/practicast6.pdf Prácticas sobre la estructura de la población española: http://estrabon.files.wordpress.com/2008/01/practicast7.pdf Proyección de la pirámide de población española: http://envejecimiento.csic.es/estadisticas/graficos-dinamicos/graficos/piramide-espanya.html http://www.ieslosremedios.org/~elena/websociales/2bach/poblacion2b/piramide.ppt Otras prácticas sobre mapas: http://www.profes.net/rep_documentos/Propuestas_Bachillerato/BA_Mapas_1_Natalidad.pdf http://www.profes.net/rep_documentos/Propuestas_Bachillerato/BA_Mapas_2_Fecundidad.pdf http://www.profes.net/rep_documentos/Propuestas_Bachillerato/BA_Mapas_3_Envejecimiento.pdf http://www.profes.net/rep_documentos/Propuestas_Bachillerato/BA_Mapas_4_Densidad_poblacion.pdf http://www.profes.net/rep_documentos/Propuestas_Bachillerato/BA_Mapas_5_Evolucion_Poblacion_Provincia...

Comenta los planos de Moscú y Granada y la fotografía aérea de Barcelona siguiendo las pautas propuestas en clase: comenta su emplazamiento y ubicación, su forma y estructura del plano  y las funciones y edificios de cada espacio. Presentación y actividades interactivas:   http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1086 Aquí podéis encontrar información sbre el fenómeno urbano: su historia, funciones, planos...   http://www.natureduca.com/geog_hum_urban5.php Busca tú otros planos y mapas de zonas urbanas:   http://www.lib.utexas.edu/maps/map_sites/cities_sites.html

Censo de población Recuento de población de un país en un momento dado que recopila datos de carácter demográfico, cultural, económico y social de todos los habitantes de ese país. En España lo hace el INE cada 10 años. Corriente migratoria o flujo migratorio Flujo de personas que abandonan su lugar de origen para trasladarse a otro destino de residencia, suele ser constante y en la misma dirección. Puede ser un flujo migratorio externo o interno y sus causas pueden ser naturales, políticas, económicas o religiosas. Crecimiento demográfico Aumento de la población. Sinónimo de crecimiento real. Crecimiento natural o vegetativo Es la diferencia entre los nacimientos y las defunciones en un año. Si se pone en relación a la población total de ese año se llama Tasa de crecimiento natural y se expresa en tantos por ciento. Crecimiento real El Crecimiento Real es el resultado de añadir el Saldo Migratorio al Crecimiento Natural o Vegetativo. CV + (I-E). Densidad de población ...

Comentario Piramide from Isaac Buzo Podéis encontrar una pirámide comentada del País Vasco en 2001 en el siguiente enlace:  https://drive.google.com/file/d/0B6BtYEOrgnAJcWh3cDJKUWRqbGc/view A pesar de profundizar mucho en las causas de la estructura, yo le añadiría al final un comentario sobre su forma, claramente regresiva, y las consecuencias que esto supone (esto último sí que lo hace, aunque no al final, donde se hace un comentario de las irregularidades). Echadle un vistazo.

Distribucion Poblacion from Isaac Buzo Evolución de la población española y extremeña from Isaac Buzo En la sección de enlaces también podéis obtener datos actualizados de la población española y un enlace al INE ( http://www.ine.es/ )

Aprovechamos nuestra visita a la Alhambra para repasar la Historia y para realizar actividades relacionadas con el poblamiento y el plano urbano. Para ello contestamos las preguntas del cuadernillo entregado por el profesor. Para los que no tienen el cuadernillo, lo encontrarán en este enlace: http://www.megaupload.com/?d=Q4K7Y2GX De todas formas, el material que dan en el monumento para las visitas escolares organizadas es muy bueno. Recomendar también las siguientes páginas: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/09/14/0005/index.htm Aquí podéis realizar una visita virtual a la Alhambra , muy espectacular: http://www.fundacion.telefonica.com/arsvirtual/patrimonio_esp/visitas_virtuales/alhambra.htm PLANO INTERACTIVO DE GRANADA:

Vídeo sobre el reinado de Alfonso XIII, la República, la dictadura y la transición. Es algo añejo y el sonido no muy bueno, pero tiene imágenes originales de cada periodo, así que puede ser útil, sobre todo viéndolo con un sentido crítico: se puede ver en clase y preguntar sobre su fiabilidad como fuente, su objetividad, etc... Por si no se ve, aquí esta el enlace: http://video.google.com/videoplay?docid=-5423305325294532525&ei=naRnSZzrJorojgKy29H7CA&q=video+alfonso+XIII